成果示范

工作举措

制度建设

校企合作

共享举措

质量保障

中心在教学团队、课程体系、资源保障、培养机制、评估反馈等方面采取了系列举措，确保中心实验教学质量稳步提升。

打造专业的实验教学团队：本中心建立实验教学与管理团队专业人员队伍，当前核心骨干人员59人，负责实验教学的规划、组织、监督和评估，确保教学活动的顺利进行和质量的提升。

设计合理的教学课程体系：针对每个实验课程，实验技术人员联合课程讲授老师协同制定具体的实验教学大纲、课程目标和教学计划，确保实验教学内容的科学性、系统性和实践性，满足学生的学习需求。

落实基础条件与资源保障：本中心具有500余套本科实验教学设备，涵盖自动化与无人系统虚拟仿真与实验需求，实验室设备齐全、完好，并定期进行检修和更新。编制出版实验系列教材与手册35余本，提供足够的实验材料和资源。

健全教学能力培养机制：本中心系统开展实验室建设与管理、公共技术平台建设与管理、实验技术安全、实验技术研发等专业专题培训，组织教师参加教师培训和专业交流活动，设立实验师创新项目，支持教师进行教学创新和教学研究，激发他们的教学热情和积极性。

加强质量评估与反馈：本中心建立教学质量监控机制，定期对教学过程进行评估和反馈，收集学生、教师和教学管理团队的意见和建议，及时发现问题并采取相应的改进措施。

中心搭建 “全过程、全方位、多层次、多元化、多主体”的队伍培训提升体系，培养业务精干、素质优良、充满活力的高水平实验技术队伍，培育一批适应创新人才培养和科学研究创新的实验教学骨干、技术骨干。主要措施如下：

夯实开展实验教学科研基本素养：针对不同层次的实验教师，制定相应的教学培训计划，培养基础知识、教学技能、科研能力、实践能力等方面的能力；系统开展实验室建设与管理、公共技术平台建设与管理、实验技术安全、大型设备操作及维护、实验技术研发等专业专题培训。围绕国际科技和技术前沿组织讲座，开拓国际视野，更新知识体系，推行青年实验技术人员导师制，手把手传授实践经验，帮助新人迅速成长。

强化支撑科学研究专业技术能力。设立技术创新项目，不断提升实验队伍关键技术研究能力和专业水平。支持实验技术人员参加公派出国项目、国际学术会议，学习了解一流海外院校、科研机构先进的实验室建设管理理念、制度模式。邀请校内外实验技术领域专家学者开展专题报告、系列讲座和沙龙交流。

推动交叉学科教学交流和技术合作：组织实验教学中心内部和跨院校教师交流和研讨，促进经验分享和教学创新。加强校企互动，强化交流合作，邀请企业技术专家联合开展成果转化技术培训。打造与大型设备相匹配的技术团队，跨平台整合人力资源，开展各类技术方向的系统化、专业化科研服务。